STEP 2 THIS MAKES ME ANGRY

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RANDOM HOUSE BOOKS FOR YOUNG
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Autor: COURTNEY CARBONE

Este libro de *Dealing with Feelings* sobre un mal día ayuda a los niños a entender lo que sienten cuando se enojan. ¡Ahora parte de la principal línea de lectura temprana, *Step into Reading*!

Para este niño pequeño, parece que una cosa tras otra sale mal, ¡y no es su culpa! Siente que el calor sube dentro de él, primero en casa y luego en la escuela. En el almuerzo, sus sentimientos reprimidos estallan y les grita a sus amigos. Pero con la ayuda de un director atento, aprende a reconocer sus sentimientos y a dejar ir su ira.

La serie de lectura temprana *Dealing with Feelings* está diseñada para dar voz a lo que se gesta en el interior. A través de texto corto y simple y frases de observación repetitivas, los niños aprenderán a nombrar sus emociones mientras aprenden a leer.

Los Lectores del Paso 2 usan vocabulario básico y oraciones cortas para contar historias simples, para niños que reconocen palabras familiares y pueden pronunciar nuevas palabras con ayuda. Las rimas y el texto rítmico combinados con pistas de imágenes ayudan a los niños a decodificar la historia.

IDIOMA ORIGINAL

This Dealing with Feelings book about a bad day helps kids understand what they're feeling when they get angry. Now part of the premier early reading line, Step into Reading!

To this little boy, it seems like one thing after another is going wrong, and it isn't his fault! He feels heat rising inside him, first at home and then at school. At lunch, his pent-up feelings burst out, and he yells at his friends. But with the help of a caring principal, he learns to recognize his feelings and let go of his anger.

The Dealing with Feelings series of early readers is designed to give voice to what's brewing inside. Through short, simple text and repetitive observational phrases, children will learn to name their emotions as they learn to read. Step 2 Readers use basic vocabulary and short sentences to tell simple stories, for children who recognize familiar words and can sound out new words with help. Rhyme and rhythmic text paired with picture clues help children decode the story.